Попробуем раскрыть тему и понять, как же действовать родителям в период привыкания ребенка к новым и порой нелегким условиям нового режима и ритма жизни.
Хуже чем остаться без мамы, может быть возможность только остаться совсем одному.
Совсем один страшнее, чем без мамы. Ошибка многих родителей отправлять ребенка просто в сад. Ребенка нужно отводить к человеку, который ему заменит маму на это время. Для ребенка такая подача «временной замены мамы» мягкая, менее болезненная, вселяет спокойствие и уверенность в том, что «этот» человек обо мне поможет, обо мне позаботиться.
Легче переносится адаптация, если ребенок часто оставался с другими родственниками или знакомыми во время отсутствия мамы. Такие дети понимают, что с мамой разлука временная и легче идут на контакт. Еще одним решением вопроса может служить знакомство с воспитателем до садика. Можно устраивать совместные прогулки мамы, воспитателя и ребенка вне стен сада, затем налаживается контакт с ребенком, затем через игры с ребенком идет привыкание к новому человеку. И в конце мама может позволить себе уйти из поля зрения. Все это конечно не за одну встречу происходит. Зависит от того времени, которое может позволить себе воспитатель проводить совместно и оплаты его услуг. Ведь у каждого свои семьи и просто так никто не будет тратить свободное время на других людей. Налаженный контакт с воспитателем – залог легкой адаптации ребенка.
Научите заблаговременно ребенка уметь и ждать.
Этот навык очень пригодится и в более взрослой жизни, сбережет нервы ребенка и родителей. Ждать не значит просто сидеть и не обращать внимания на себя. Ждать значит переключиться вниманием на что-то другое.
Введите в практику объяснять ребенку свои поступки, если у ребенка возникают вопросы или сложности с пониманием ваших действий или отказов. Сиюминутное исполнение просьб на постоянной основе в целях избежания детских слез ни к чему хорошему не приводит, кроме как громкого плача и истерик. Рано или поздно малыш столкнется с отказом, с проявлением негативных эмоций, только после переживания которых включатся адаптационные механизмы. Поэтому лучшим вариантом будет, если родители сами мягко и с заботой объяснят ребенку, что у других людей так же существуют свои потребности и желания. Ведь помочь ребенку по-настоящему могут только заботливые родители.
Дети не нуждаются в исключении из правил.
Им нужно постоянство и стабильность. Не стоит пугать малыша, что его не заберут из садика, если он не прекратит истерику. Малыш и без того испытывает огромный стресс.
Возьмите за правило и систему приводить ребенка в одно и то же время в группу. Можно привести пораньше, когда будет поменьше детей, и воспитатель сможет больше уделить ребенку времени, а дополнительное время позволит вам уйти на работу без марафонского забега до остановки транспорта. Придумайте ритуал прощания.
Безусловно адаптационный период сложный для всех участников этого процесса и только совместная работа родителей, воспитателя и ребенка приведет к успеху. Если вы усомнитесь в своих силах, представьте каково ребенку. Ведь вы для него надежная опора и нескончаемая забота, и любовь. Помните об этом и дарите детям свою любовь даже после своей работы и особенно после тяжелого трудового дня. Ребенок в саду тоже работает.